Gran tarea del opuesto sanjuanino en la selección Argentina de voleibol masculino en los juegos Olímpicos Tokio 2020. Las estadísticas oficiales de los juegos, al finalizar la primera fase, muestran al sanjuanino como el jugador de “mejor Score” entre las 12 selecciones que participan de los juegos en Japón.
Este ítem suma los puntos obtenidos en ataque, bloqueo y saque, donde Lima lidera la tabla con 102 puntos en total, de los cuales, 88 son de ataque, 8 de bloqueo y 6 puntos de saque.
Lo escoltan los japonenes Ishikawa Yuki, punta receptor y capitán del seleccionado local con 95 puntos (81-7-7) y el opuesto Nishida Yuji con 92 (81-5-6), ambos jugando actualmente en el vóleibol italiano, completando un imaginario podio de mejores score.
La tabla de los mejores 10 score, es la siguiente:
Jugador PaÍs Ataque Bloqueo Saque TOTAL
Lima Bruno ARG 88 8 6 102
Ishikawa Yuki JPN 81 7 7 95
Nishida Yuji JPN 81 5 6 92
Juantorena Osmany ITA 80 6 3 89
Patry Jean FRA 73 8 3 84
Ngapeth Earvin FRA 75 3 3 81
Salehi Meisam IRI 71 7 2 80
Defalco Torey USA 66 7 3 76
Wilfredo León POL 57 4 13 74
Sander Taylor USA 62 6 6 74
Sus números personales reflejan la inmensa perfomance del sanjuanino. De los 5 partidos disputados en la fase inicial, fue el goleador argentino en 4 de ellos – frente a Rusia (18), Brasil, (26) Francia (18) y Túnez (27) – y en tres de ellos fue el máximo goleador del partido (frente a Rusia, Brasil y Túnez). En el último partido del grupo, disputado ayer domingo frente a Estados Unidos, y donde Argentina obtuvo la clasificación a cuartos de final, Bruno aportó 13 puntos, con Facundo Conte como mejor anotador argentino con 16.
Mañana martes 3 de Agosto, la selección dirigida por Marcelo Méndez se juega el pase a semifinales, cuando en instancias de Cuartos de Final, se enfrente a Italia a las 5:00 AM hora argentina.
Otros números importantes de la selección argentina
Bruno Lima – Máximo anotador y mejor atacante
Agustín Loser – 4º mejor bloqueador
Facundo Conte – 2º mejor receptor
Santiago Danani – 4º mejor receptor
